Conteúdos da ação

Conteúdos e Organização Modular (25 horas)
Módulo 1 – Educação Inclusiva e Enquadramento Legal (4 horas)
- Princípios da educação inclusiva
- Escola inclusiva: conceitos e práticas
- Enquadramento legal nacional e internacional
- O papel do professor na inclusão de alunos com PEA
Módulo 2 – Perturbação do Espetro do Autismo: Caracterização (5 horas)
- Definição e critérios de diagnóstico
- Características principais da PEA
- Diversidade de perfis no espetro do autismo
- Potencialidades e desafios em contexto educativo
- Mitos e preconceitos associados ao autismo
Módulo 3 – Estratégias Pedagógicas Inclusivas (6 horas)
- Diferenciação pedagógica e desenho universal para a aprendizagem (DUA)
- Estratégias de ensino estruturado
- Apoios visuais e organização da informação
- Gestão de comportamentos desafiantes
- Promoção da autonomia e da motivação para a aprendizagem
Módulo 4 – Comunicação, Interação Social e Autorregulação (4 horas)
- Dificuldades comunicativas e sociais no autismo
- Estratégias para promover a comunicação funcional
- Desenvolvimento de competências sociais em contexto de sala de aula
- Apoio à autorregulação emocional e sensorial
Módulo 5 – Avaliação Inclusiva e Trabalho Colaborativo (4 horas)
-Avaliação formativa e inclusiva
- Adaptações nos instrumentos de avaliação
- Monitorização do progresso do aluno
- Trabalho colaborativo com equipas multidisciplinares
- Envolvimento das famílias no processo educativo
Módulo 6 – Reflexão e Aplicação Prática (2 horas)
- Análise de estudos de caso
- Partilha de práticas e experiências
- Elaboração de propostas de intervenção em sala de aula
- Reflexão final sobre aprendizagens e desafios