Módulo 1: Apresentação do formador, dos formandos e do curso de formação: objetivos, conteúdos,
avaliação e cronograma, conceito de plataforma, aplicação e ferramenta digital de ensino,
aprendizagem e avaliação, acesso à aplicação Google Drive, expetativas dos formandos na formação
com recurso à ferramenta Mentimeter, exploração da ferramenta Mentimeter, construção do Portefólio
Individual / diário da formação com a ferramenta Padlet, exploração da ferramenta Padlet,
apresentação da plataforma Google Drive e suas potencialidades educativas. (2h síncronas + 1h
assíncrona)
Módulo 2: Inscrição e exploração da plataforma Google Drive e das seguintes ferramentas: Google Docs,
Google Slides e Google Sites e Google Forms. Criação de um cenário de aprendizagem com recurso às
ferramentas da Google Drive. (3h síncronas + 3h assíncronas)
Módulo 3: Ferramentas de avaliação com feedback em tempo real: inscrição e exploração das
ferramentas Quizizz, Socrative, Kahoot e Quizlet. Criação de atividades de aprendizagem com recurso às
ferramentas Quizizz, Socrative, Kahoot e Quizlet.(4h síncronas + 5h assíncronas)
Módulo 4: Ferramentas de ensino, aprendizagem e avaliação no âmbito da compreensão audiovisual:
inscrição e exploração das ferramentas Vizia, Ted-Ed Lessons e Edpuzzle. Criação de atividades de
aprendizagem com recurso às ferramentas Vizia, Ted-Ed Lessons e Edpuzzle. (3h síncronas + 3h
assíncronas)
Módulo 5: Ferramentas de ensino, aprendizagem e avaliação no âmbito da produção audiovisual:
inscrição e exploração das ferramentas Loom, Biteable e Flipgrid. Criação de atividades de aprendizagem
com recurso às ferramentas Loom, Biteable e Flipgrid.(3h síncronas + 3h assíncronas)
Módulo 6: Ferramentas de ensino, aprendizagem e avaliação no âmbito da criação de apresentações
multimédia: inscrição e exploração das ferramentas Genial.ly, Prezi, Emaze, Madmagz e Canva. Criação
de atividades de aprendizagem com recurso às ferramentas Genial.ly, Prezi, Emaze, Madmagz e Canva.
(6h síncronas + 6h assíncronas)
Módulo 7: Ferramentas de ensino, aprendizagem e avaliação no âmbito da criação de jogos digitais:
inscrição e exploração das ferramentas Qr Code Monkey, Learningapps e Wordwall. Criação de
atividades de aprendizagem com recurso às ferramentas Qr Code Monkey, Learningapps e Wordwall.
(2h síncronas + 3h assíncronas)
Módulo 8: Realização da seguinte atividade no Portefólio Individual: levantamento das plataformas,
aplicações e ferramentas digitais de formação e ensino-aprendizagem abordadas na formação e reflexão
sobre as respetivas vantagens e desvantagens no âmbito da sua aplicação em contexto educativo.
Apresentação do Portefólio individual produzido pelos formandos no decorrer da formação. Avaliação
da ação, orientações para elaborar a reflexão crítica e arquivo de documentação na plataforma Google
Drive.(1h síncrona + 2h assíncronas)

• 2021 - 1 turma